Habilidades:
EF01LP01
EF01LP02
EF01LP05
EF01LP06
EF01LP07
EF01LP08
EF01LP09
EF01LP12A
EF01LP13
EF01LP18
EF01LP20
EF15LP01
EF15LP02
EF15LP03
Metodologia:
1º Momento - Vamos Cantar Juntos? – Colocar a música “Cabeça, Ombro, Joelho e Pé” do Bob Zoom, cantar e dançar junto com os alunos. Em seguida, ler a letra da música com eles, pintando no texto as palavras “Ombro”, “Olhos” e “Ouvidos” e depois juntos realizar as atividades.

2º momento - Letra "O" - Pegar as fichas da letra "O", junto com os alunos iremos falar o nome das figuras; sempre prestando atenção no som das palavras.


3º Momento - Complete o Que Falta - Ler as palavras, falar elas devagar para que percebam o som das letras. Em seguida, realizar junto com os alunos a atividade abaixo, perguntando o que falta para completar as palavras.

4º momento - Lista de Palavras - No caderno, antes de copiarem no caderno, os alunos irão ditar as letras que formam as palavras.
LISTA DE PALAVRAS
ORELHA
OVO
OLHOS
OUVIDOS
OMBRO
ONÇA
OVELHA
ÓCULOS
ÔNIBUS
OSTRA
5º momento - Pinte Vogais- explicar a atividade para os alunos e permitir que realizem sozinhos, auxiliando sempre que precisar.

6º Momento: Pinte as Vogais - Essa atividade será realizada em conjunto. Colocar a atividade na lousa digital ou desenhar ela na lousa, e junto com os alunos ir respondendo. Permita que eles deem a resposta, intervindo quando necessário.

7º momento - Formando Palavras - Primeiramente os alunos irão ditar como escreve as palavras que a professora falar. Depois irão formar as palavras usando letras do alfabeto móvel. Depois irão colar no caderno.

8º momento - Complete o Quadro - Explicar como a atividade será realizada e junto com os alunos responder a tabela.

9º momento - O Som Das Sílabas - Falar as palavras juntos com os alunos. Depois falar devagar as palavras enfatizando as sílabas. Em seguida, realizar junto com os alunos.

10º momento - Formar Palavras - junto com os alunos escrever as palavras na lousa, depois entregar as letras e pedir que formem as palavras e pedir que colem no caderno.

11º momento - Ditado - Ditar as palavras e pedir que escrevam como souberem.

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